Une randonnée à la découverte du delta de la Dranse, formé il y a 20 000 ans lors de la dernière glaciation, et qui ne cesse d’évoluer. Faune et flore typiques.
Les élèves vont découvrir la vie du delta de la Dranse et celle de sa réserve naturelle.
Trois principales thématiques vont être abordées :
(1) Au sein de la réserve :
- explication du statut de « Réserve Naturelle », et détails sur celle du delta
- les actions naturelles : érosion, formation et constitution du sol du delta, propice au développement de la vigne
- les actions humaines : exploitation du cours d’eau, influence du barrage hydroélectrique du Jotty, pression de l’urbanisme dans le secteur du delta et ses conséquences, aménagement du pont de la voie de chemin de fer ;
(2) Au lac de Saint-Disdille : faune et flore typiques de ces milieux (évoquées tout au long de la sortie) ;
(3) Sur la plage, à l’embouchure : l’histoire du delta, de sa formation à son exploitation.
À prévoir : chaussures et vêtements adaptés à la randonnée en montagne (polaire, coupe-vent, même en été), casquette, lunettes, eau, cahier, crayon, éventuellement le pique-nique
Trois principales thématiques vont être abordées :
(1) Au sein de la réserve :
- explication du statut de « Réserve Naturelle », et détails sur celle du delta
- les actions naturelles : érosion, formation et constitution du sol du delta, propice au développement de la vigne
- les actions humaines : exploitation du cours d’eau, influence du barrage hydroélectrique du Jotty, pression de l’urbanisme dans le secteur du delta et ses conséquences, aménagement du pont de la voie de chemin de fer ;
(2) Au lac de Saint-Disdille : faune et flore typiques de ces milieux (évoquées tout au long de la sortie) ;
(3) Sur la plage, à l’embouchure : l’histoire du delta, de sa formation à son exploitation.
À prévoir : chaussures et vêtements adaptés à la randonnée en montagne (polaire, coupe-vent, même en été), casquette, lunettes, eau, cahier, crayon, éventuellement le pique-nique
