Cette conférence propose une réflexion sur la construction d’une éducation au virtuel et les enjeux liés aux usages numériques chez les jeunes : cyberdépendance, réseaux sociaux, harcèlement et cyberviolence.
Conférence animée par Stéphane Blocquaux invite à réfléchir à la construction d’une véritable éducation au virtuel, au sein du système éducatif, du secteur de la santé et de la sphère familiale, afin de prévenir les différentes formes de cyberviolence.
Les mutations numériques, à la fois attractives et porteuses de risques, interrogent nos pratiques et nos responsabilités. À l’ère des réseaux sociaux, des environnements immersifs et de la réalité virtuelle, il apparaît essentiel pour les parents, éducateurs et professionnels de rester attentifs aux usages d’Internet, à leurs enjeux mais aussi à leurs limites.
La question de la cyberdépendance — parfois qualifiée de « netaholisme » — est également abordée, aux côtés d’autres problématiques telles que le harcèlement en ligne ou l’exposition à des contenus inadaptés.
L’intervention propose ainsi d’explorer les différences entre monde réel et monde virtuel, afin de mieux comprendre ces outils numériques qui peuvent offrir le meilleur comme le pire aux jeunes générations.
